一則猶太人的故事：有天一村長叫來布朗和伊夫，說村里要修建一座橋和公路，並說他有兩種賺錢工具：一是修橋鋪路的：可以立刻賺錢，一是一堆書，需要探索賺錢，伊夫選擇了修橋鋪路的工具，布朗選擇了那堆書。

沒多久橋樑修建開工了，伊夫很勤奮，每天都能拿到報酬，伊夫很滿意這份工作，工程老闆說：“伊夫的技術非常棒，只要他好好幹，會多給他活讓他多賺點。”

布朗則每天都在看書，家里人不理解，總是埋怨他不能像伊夫一樣賺錢回家反而天天在家裡翻閱這些沒用的書籍，但布朗依舊非常耐心地學習。

一年後，伊夫賺了不少錢，也蓋了新房子，街坊四鄰都很羨慕他，都要把自家的女兒許給他，伊夫也捨得花彩禮金，布朗每次出門都會聽到拿伊夫和自己作比較的竊竊私語。

三年後，橋修好了，往返的車川流不息，布朗也開始實施他的計畫了，他在離橋2公里處建了一座加油站，只要有車行駛，布朗都會有生意，因橋完工了，伊夫的工作也沒了，辛苦賺來的錢也花光了。伊夫只好再出去找工作，然布朗的好日子才剛剛開始。

這就是兩種思維～～窮人的和富人的～富人思維注重的是長遠利益，窮人思維在乎的是短期利益；富人拼的是投資與管理與腦力。窮人拼的是一技之長與勞力。富人要的是穩賺致富，窮人要的是快賺養家！這就是智慧的結果。也是讀書的價值。

故事的啟發～～～

大量有效閱讀，大量信息分析，再做信息過濾，學習他人經驗，用知識武裝自己，弄清行業詳情，評估市場需求，找到可行模式，再穩步投資獲利。